
OpenAlex is a bibliographic catalogue of scientific papers, authors and institutions accessible in open access mode, named after the Library of Alexandria. It's citation coverage is excellent and I hope you will find utility in this listing of citing articles!
If you click the article title, you'll navigate to the article, as listed in CrossRef. If you click the Open Access links, you'll navigate to the "best Open Access location". Clicking the citation count will open this listing for that article. Lastly at the bottom of the page, you'll find basic pagination options.
Requested Article:
Okulun Mekanik ve Organik Örgüt Yapısı ile Öğretmen Liderliği Arasındaki İlişki
Büşra Yılmaz, Yusuf Cerit
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (2023) Vol. 23, Iss. 1, pp. 190-212
Open Access | Times Cited: 3
Büşra Yılmaz, Yusuf Cerit
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (2023) Vol. 23, Iss. 1, pp. 190-212
Open Access | Times Cited: 3
Showing 3 citing articles:
Öğretmenlerin İletişim Becerileri ile Öğretmen Liderliği Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Emre Deniz, Mevlüt KARA
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi (2025) Vol. 14, Iss. 2, pp. 508-525
Open Access
Emre Deniz, Mevlüt KARA
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi (2025) Vol. 14, Iss. 2, pp. 508-525
Open Access
Özel Eğitim Öğretmenlerinin İş Birliğine Yönelik Bilişsel Yapılarının Tespit Edilmesi
Mehmet İnce, Eylem Dayı, Yıldıray Kılıç
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (2024) Vol. 37, Iss. 2, pp. 424-448
Open Access
Mehmet İnce, Eylem Dayı, Yıldıray Kılıç
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (2024) Vol. 37, Iss. 2, pp. 424-448
Open Access
MEDIATING ROLE OF WORK ENGAGEMENT AND MODERATING ROLE OF ORGANIZATIONAL STRUCTURE IN THE EFFECT OF DARK LEADERSHIP ON PSYCHOLOGICAL CONTRACT
Jülide ERDAL ÜNGÖR, Osman Bayraktar
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (2023) Vol. 14, Iss. 28, pp. 734-763
Open Access
Jülide ERDAL ÜNGÖR, Osman Bayraktar
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (2023) Vol. 14, Iss. 28, pp. 734-763
Open Access