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Requested Article:

Transformación de universidades incubadoras a creadoras directas de empresas Spin-Off
César Iván Casanova-Villalba, Maybelline Jaqueline Herrera-Sánchez, Idilia Fernanda Bravo-Bravo, et al.
Revista de ciencias sociales. (2024)
Open Access | Times Cited: 22

Showing 22 citing articles:

El impacto de la neuropsicopedagogía en la mejora del aprendizaje
Olga Lucía Agudelo-Valdeleón
Journal of Economic and Social Science Research (2024) Vol. 4, Iss. 2, pp. 226-245
Closed Access | Times Cited: 15
Tecnoestrés en docentes universitarios con funciones académicas y administrativas en Ecuador
Maybelline Jaqueline Herrera-Sánchez, César Iván Casanova-Villalba, Ángela Cecibel Moreno-Novillo, et al.
Revista Venezolana de Gerencia (2024) Vol. 29, Iss. Especial 11, pp. 606-621
Open Access | Times Cited: 8
Innovación Pedagógica en ciencias sociales y Derecho: Estrategias y Técnicas de Educación Superior
Marcelo Eduardo Rojas Montero, G. VALLE, Renata Valeria Llanos-García, et al.
(2024)
Closed Access | Times Cited: 5
La Dinámica de la Inflación y el Desempleo: Un Estudio Econométrico Basado en la Curva de Phillips
Cristian Augusto Abad Basantes, Jorge Hernán Almeida Blacio, Juan Carlos Armijos, et al.
Journal of Economic and Social Science Research (2024) Vol. 4, Iss. 2, pp. 1-16
Closed Access | Times Cited: 4
Evaluación de las reformas tributarias y su influencia en la recaudación del impuesto a la renta en Ecuador durante los periodos 2022-2024.
Andrea Belén Villón-Ramirez, Miguel Alejandro Estéfano Almeida
Revista Científica Zambos. (2025) Vol. 4, Iss. 1, pp. 328-344
Closed Access
Aplicación de Big Data y Técnicas Avanzadas en el Uso de Tecnología dentro de la Auditoría
Jorge Hernán Almeida Blacio
Horizon Nexus Journal. (2025) Vol. 3, Iss. 1, pp. 55-68
Open Access
El papel de la educación ambiental en la construcción de un futuro sostenible
Amy Linett Triviño Diaz, M. Álvarez, Edson Francisco Quiñónez-Guagua, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. E3, pp. 1148-1166
Open Access | Times Cited: 1
Aprendizaje de operaciones elementales de matemática en estudiantes con trastorno de discalculia en educación básica
Margot Ernestina Espín-Gavilánez, Edgar Alejandro Yungán-Parra
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 283-298
Closed Access | Times Cited: 1
Gestión del Aula y Clima Educativo en Contextos de Formación Profesional: Estrategias Pedagógicas Eficaces
Mariela Stephany Gruezo Realpe, Gilbert Nazareno Vivero, Betsy Katherine Cambindo Quiñónez, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 434-447
Closed Access | Times Cited: 1
Interculturalidad crítica: ¿cómo descolonizar la educación?
Andrés Fernando Picón Nieto, Enver Stalin Orna Egas, Yajayra Jacqueline Lucio Ramos
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 1009-1032
Closed Access | Times Cited: 1
El impacto de la creación de las judicaturas especializadas en materia constitucional en Ecuador: un análisis crítico
Juan Pablo Chuquiguanga Lalvay
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. E3, pp. 534-552
Open Access
Interpretación y Desafíos de la Evidencia Digital en la Investigación Criminal
María de Lourdes Mendoza Prado
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. E3, pp. 480-498
Open Access
Impacto de la Sentencia No. 2006-18-EP/24 en la Estabilidad Laboral de los Funcionarios Públicos en Ecuador: Un Análisis de los Efectos en los Nombramientos Provisionales y Contratos Ocasionales
D Miranda, Guillermo Julio Guapi-Obando, Nathaly Andrea Aluisa-Armas, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. E3, pp. 1022-1044
Open Access
Programas de Formación Continua de Calidad para el Profesorado
Edson Francisco Quiñónez-Guagua, Betsy Katherine Cambindo Quiñónez, Mariela Stephany Gruezo Realpe, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. E3, pp. 1129-1147
Open Access
El proceso de investigación: base para mejorar la calidad de la formación estudiantil en carreras empresariales de educación superior
Emma Patricia Paguay Guacho, Fabián Marcelo Sánchez Vega, Carlos Julio Lliguay Guanga, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 1-26
Closed Access
Estrategias tecnológicas enfocadas en mejorar el posicionamiento digital de las empresas de la ciudad de Portoviejo
Dayana Arteaga Angie-Bermello, Leonardo Chancay-García
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 192-219
Closed Access
Más allá de las calificaciones: Evaluando el aprendizaje de manera integral
Betsy Katherine Cambindo Quiñónez, Gilbert Nazareno Vivero, Nubia Simona Galván Gracia, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 421-433
Closed Access
El uso de blended learning para la enseñanza de inglés en la el área de la arquitectura
Ana Elizabeth Maldonado León, Diana Carolina Chavez Guzmán, Jhon Jairo Inca Guerrero, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 598-626
Closed Access
Google Classroom como estrategia de refuerzo académico en el aprendizaje de Diseño Web
Segundo Amilcar Mena Bermeo., Alcides Patricio Medina Romero, Washington Fernando Maliza Muñoz, et al.
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 579-597
Closed Access
Educación especial a nivel universitario: una mirada crítica a la inclusión en el sistema educativo superior
Yajayra Jacqueline Lucio Ramos, Andrés Fernando Picón Nieto, Enver Stalin Orna Egas
Código Científico Revista de Investigación (2024) Vol. 5, Iss. 1, pp. 981-1008
Closed Access
La protección de los derechos de la infancia en el ámbito digital
Valeria Alexandra Mesias-Rodríguez
Horizon Nexus Journal. (2024) Vol. 2, Iss. 4, pp. 54-66
Closed Access
Beneficios de las incubadoras de negocio en el desarrollo económico de los emprendedores de la Zona Norte de Manabí
Jhon Arturo Alava Intriago, Karina Cecilia Arteaga Muñoz, J. A. Vera, et al.
Revista Chone Ciencia y Tecnología (2024) Vol. 2, Iss. 2
Open Access
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