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Requested Article:
Building community through higher music education: a training program for facilitating musical engagement among older adults
Paolo Paolantonio, Stefano Cavalli, Michele Biasutti, et al.
Frontiers in Psychology (2023) Vol. 14
Open Access | Times Cited: 4
Paolo Paolantonio, Stefano Cavalli, Michele Biasutti, et al.
Frontiers in Psychology (2023) Vol. 14
Open Access | Times Cited: 4
Showing 4 citing articles:
Análisis de un proyecto de educación musical intergeneracional en la formación inicial del profesorado: un estudio de caso
José Luis Parejo, María-O Cortón-Heras
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52, pp. 158-158
Open Access | Times Cited: 2
José Luis Parejo, María-O Cortón-Heras
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52, pp. 158-158
Open Access | Times Cited: 2
NÚM. 50 (2022): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME
Equipo Editorial
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52
Open Access
Equipo Editorial
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52
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Análisis de un proyecto de educación musical intergeneracional en la formación inicial del profesorado: un estudio de caso
José Luis Parejo, María-O Cortón-Heras
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52, pp. 158-158
Open Access
José Luis Parejo, María-O Cortón-Heras
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52, pp. 158-158
Open Access
NÚM. 50 (2022): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME
Equipo Editorial
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52
Open Access
Equipo Editorial
Revista Electrónica de LEEME (2023) Vol. 52
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