OpenAlex is a bibliographic catalogue of scientific papers, authors and institutions accessible in open access mode, named after the Library of Alexandria. It's citation coverage is excellent and I hope you will find utility in this listing of citing articles!
If you click the article title, you'll navigate to the article, as listed in CrossRef. If you click the Open Access links, you'll navigate to the "best Open Access location". Clicking the citation count will open this listing for that article. Lastly at the bottom of the page, you'll find basic pagination options.
Requested Article:
Özel Eğitim Öğretmenlerinin OSB’li Çocukların Eğitimlerinde Kullandıkları Bilimsel Dayanaklı Uygulamalara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Hikmet Çil, Sinan Kalkan, Yusuf Akemoğlu
Turkish Journal of Special Education Research and Practice (2022) Vol. 4, Iss. 2022-V4-I1, pp. 27-48
Open Access | Times Cited: 2
Hikmet Çil, Sinan Kalkan, Yusuf Akemoğlu
Turkish Journal of Special Education Research and Practice (2022) Vol. 4, Iss. 2022-V4-I1, pp. 27-48
Open Access | Times Cited: 2
Showing 2 citing articles:
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Bilimsel-Dayanaklı Uygulamalara İlişkin Bilgileri, Deneyimleri ve Mesleki Gelişim Gereksinimleri
Elif Tekin‐Iftar, Derya Genç-Tosun, Arzu Özen
Buca eğitim fakültesi dergisi (Online)/Buca Eğitim Fakültesi dergisi (2023), Iss. 58, pp. 3209-3235
Open Access | Times Cited: 2
Elif Tekin‐Iftar, Derya Genç-Tosun, Arzu Özen
Buca eğitim fakültesi dergisi (Online)/Buca Eğitim Fakültesi dergisi (2023), Iss. 58, pp. 3209-3235
Open Access | Times Cited: 2
Özel Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Bilimsel Dayanaklı Uygulamalar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi
Vedat Dinç, Sinan Kalkan
International Journal of Barrier Free Life and Society (2022) Vol. 6, Iss. 1, pp. 1-20
Open Access
Vedat Dinç, Sinan Kalkan
International Journal of Barrier Free Life and Society (2022) Vol. 6, Iss. 1, pp. 1-20
Open Access
