OpenAlex is a bibliographic catalogue of scientific papers, authors and institutions accessible in open access mode, named after the Library of Alexandria. It's citation coverage is excellent and I hope you will find utility in this listing of citing articles!
If you click the article title, you'll navigate to the article, as listed in CrossRef. If you click the Open Access links, you'll navigate to the "best Open Access location". Clicking the citation count will open this listing for that article. Lastly at the bottom of the page, you'll find basic pagination options.
Requested Article:
Problemli İnternet Kullanımında Güncel Bir Risk Faktörü: COVID-19 Pandemisi
Önder BALTACI, Ömer Faruk Akbulut, Ebru Yılmaz
Humanistic Perspective (2021) Vol. 3, Iss. 1, pp. 97-121
Open Access | Times Cited: 44
Önder BALTACI, Ömer Faruk Akbulut, Ebru Yılmaz
Humanistic Perspective (2021) Vol. 3, Iss. 1, pp. 97-121
Open Access | Times Cited: 44
Showing 1-25 of 44 citing articles:
Social Media Addiction in High School Students: A Cross-Sectional Study Examining Its Relationship with Sleep Quality and Psychological Problems
Adem Sümen, Derya Evgi̇n
Child Indicators Research (2021) Vol. 14, Iss. 6, pp. 2265-2283
Open Access | Times Cited: 80
Adem Sümen, Derya Evgi̇n
Child Indicators Research (2021) Vol. 14, Iss. 6, pp. 2265-2283
Open Access | Times Cited: 80
Back to School After COVID‐19: The Views of Psychological Counselors at Schools About the Effects of the Pandemic on Students
Fatih Bozbayındır, Tuğçe Çetiner Akalın
Journal of Theoretical Social Psychology (2025) Vol. 2025, Iss. 1
Open Access
Fatih Bozbayındır, Tuğçe Çetiner Akalın
Journal of Theoretical Social Psychology (2025) Vol. 2025, Iss. 1
Open Access
Examining Cyberbullying and Digital Citizenship of High School Students
Hacer Alakuş, İdris Göksu
Kastamonu Eğitim Dergisi (2025) Vol. 33, Iss. 1, pp. 146-157
Open Access
Hacer Alakuş, İdris Göksu
Kastamonu Eğitim Dergisi (2025) Vol. 33, Iss. 1, pp. 146-157
Open Access
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİN İNTERNET BAĞIMLILIK DÜZEYLERİ İLE SALDIRGAN DAVRANIŞLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (EBEVEYN DEĞERLENDİRMESİ)
Alperen Dağtekin, Cahit Nuri, Başak Bağlama
EKEV Akademi Dergisi (2025), Iss. 101, pp. 174-198
Closed Access
Alperen Dağtekin, Cahit Nuri, Başak Bağlama
EKEV Akademi Dergisi (2025), Iss. 101, pp. 174-198
Closed Access
Internet addiction, insomnia, and violence tendency in adolescents
Mahmut Evli, Nuray Şimşek, Mahmut Işıkgöz, et al.
International Journal of Social Psychiatry (2022) Vol. 69, Iss. 2, pp. 351-361
Closed Access | Times Cited: 16
Mahmut Evli, Nuray Şimşek, Mahmut Işıkgöz, et al.
International Journal of Social Psychiatry (2022) Vol. 69, Iss. 2, pp. 351-361
Closed Access | Times Cited: 16
Covid-19’un ruh sağlığı politikalarına yansımaları ve yeni Türkiye ruh sağlığı hizmet modeli
İsmail Akgül
Turkish Journal of Clinics and Laboratory (2024) Vol. 15, Iss. 2, pp. 198-213
Open Access | Times Cited: 2
İsmail Akgül
Turkish Journal of Clinics and Laboratory (2024) Vol. 15, Iss. 2, pp. 198-213
Open Access | Times Cited: 2
Physical, Psychological and Social Secondary Consequences of the COVID‐19 Pandemic in Turkish University Students
Cemil Örgev, Gülşah Kınalı
Global Challenges (2022) Vol. 6, Iss. 7
Open Access | Times Cited: 8
Cemil Örgev, Gülşah Kınalı
Global Challenges (2022) Vol. 6, Iss. 7
Open Access | Times Cited: 8
İnternet Bağımlılığı Tedavisinde Bilişsel Davranışçı Grup Terapileri
Nilgün Küçükkaraca, Halil Pak
Bağımlılık Dergisi (2023) Vol. 24, Iss. 4, pp. 528-538
Open Access | Times Cited: 3
Nilgün Küçükkaraca, Halil Pak
Bağımlılık Dergisi (2023) Vol. 24, Iss. 4, pp. 528-538
Open Access | Times Cited: 3
Ergenlerde Bilişim Teknolojileri Kullanımının Öz-Belirleme Kuramı Perspektifinde İncelenmesi
İlker Kaba, Türkan Doğan
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi (2022) Vol. 20, Iss. 3, pp. 701-729
Open Access | Times Cited: 5
İlker Kaba, Türkan Doğan
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi (2022) Vol. 20, Iss. 3, pp. 701-729
Open Access | Times Cited: 5
Examining 8th graders' use of technology in the pandemic period
Nalan Kazaz, Tuncay Dilci, Cengiz Ağlar
Cypriot Journal of Educational Sciences (2022) Vol. 17, Iss. 1, pp. 278-293
Open Access | Times Cited: 4
Nalan Kazaz, Tuncay Dilci, Cengiz Ağlar
Cypriot Journal of Educational Sciences (2022) Vol. 17, Iss. 1, pp. 278-293
Open Access | Times Cited: 4
EXAMINATION OF THE INTERNET ADDICTION LEVEL OF HIGH SCHOOL STUDENTS ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES
Rauf Yanardağ, Sadık LALE
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi (2022), Iss. 20, pp. 50-66
Open Access | Times Cited: 4
Rauf Yanardağ, Sadık LALE
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi (2022), Iss. 20, pp. 50-66
Open Access | Times Cited: 4
COVID-19 Pandemisinde Bireylerin Ağrı, Fiziksel Aktivite ve Problemli İnternet Kullanımı Düzeyleri Arasındaki İlişkiler
Anıl Özüdoğru, Önder BALTACI, Muhammed Samed Dalakçı, et al.
Bağımlılık Dergisi (2021) Vol. 22, Iss. 4, pp. 421-431
Open Access | Times Cited: 5
Anıl Özüdoğru, Önder BALTACI, Muhammed Samed Dalakçı, et al.
Bağımlılık Dergisi (2021) Vol. 22, Iss. 4, pp. 421-431
Open Access | Times Cited: 5
Çocukların Sosyal Medya, Akıllı Telefon ve Oyun Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Alev ÜSTÜNDAĞ
Bağımlılık Dergisi (2022) Vol. 23, Iss. 3, pp. 316-326
Open Access | Times Cited: 3
Alev ÜSTÜNDAĞ
Bağımlılık Dergisi (2022) Vol. 23, Iss. 3, pp. 316-326
Open Access | Times Cited: 3
The effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach on Learning-Teaching Processes
Oktay Cem Adıgüzel, Sibel Küçükkayhan, Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu, et al.
Participatory Educational Research (2024) Vol. 11, Iss. 3, pp. 109-125
Open Access
Oktay Cem Adıgüzel, Sibel Küçükkayhan, Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu, et al.
Participatory Educational Research (2024) Vol. 11, Iss. 3, pp. 109-125
Open Access
Cyber Victimization and Loneliness in Adolescents During the COVID-19 Pandemic
Türkan Kadiroğlu, Gamze Akay
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi (2024) Vol. 11, Iss. 1, pp. 157-173
Open Access
Türkan Kadiroğlu, Gamze Akay
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi (2024) Vol. 11, Iss. 1, pp. 157-173
Open Access
İnternet Kullanımı Kaynaklı Sorunlara İlişkin Yayınlara Yönelik Bir İçerik Analizi
Dilek Turan Eroğlu, Ferihan Ayaz, Hakan Ayaz
Iğdır üniversitesi sosyal bilimler dergisi (2024), Iss. 36, pp. 447-472
Open Access
Dilek Turan Eroğlu, Ferihan Ayaz, Hakan Ayaz
Iğdır üniversitesi sosyal bilimler dergisi (2024), Iss. 36, pp. 447-472
Open Access
BAĞIMLILIKLA MÜCADELE SÜRECİNDEKİ BİREYLERDE PSİKOSOSYAL DESTEK ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Başak Düzel, Cansu Sevinçli Bayram
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi (2024) Vol. 12, Iss. 23, pp. 19-40
Open Access
Başak Düzel, Cansu Sevinçli Bayram
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi (2024) Vol. 12, Iss. 23, pp. 19-40
Open Access
COVID-19 GEÇİRMİŞ BİREYLERDE, HASTALIK ÖNCESİ VE SONRASI SAĞLIKLI YAŞAM TARZI ALIŞKANLIKLARINDAKİ DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Betül AKALIN, Ayşenur Modanlıoğlu
Hastane Öncesi Dergisi (2024) Vol. 9, Iss. 1, pp. 51-68
Open Access
Betül AKALIN, Ayşenur Modanlıoğlu
Hastane Öncesi Dergisi (2024) Vol. 9, Iss. 1, pp. 51-68
Open Access
COVID-19 Pandemi Döneminde Lisans Öğrencilerinin Problemli İnternet Kullanımlarının Fiziksel Aktivite, Ağrı ve Sağlıklı Yaşam Üzerine Etkisi
Turgay Altunalan, Bünyamin Yamanarda
Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi (2024) Vol. 6, Iss. 2, pp. 377-385
Open Access
Turgay Altunalan, Bünyamin Yamanarda
Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi (2024) Vol. 6, Iss. 2, pp. 377-385
Open Access
Examining the Internet Usage Behavior of Adolescents After the Covid-19 Pandemic
Asiye Dursun
Educational Academic Research (2024)
Open Access
Asiye Dursun
Educational Academic Research (2024)
Open Access
The Relationship between Problematic Technology Use and Mental Health Problems in the COVID-19 Pandemic: A Meta-Analysis
Erdal Hamarta, Önder BALTACI, Ömer Faruk Akbulut, et al.
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning (2023) Vol. 5, Iss. 1, pp. 374-385
Open Access | Times Cited: 1
Erdal Hamarta, Önder BALTACI, Ömer Faruk Akbulut, et al.
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning (2023) Vol. 5, Iss. 1, pp. 374-385
Open Access | Times Cited: 1
An Analysis of Graduate Theses on Internet Addiction In Türkiye
Elif Kurtoğlu, Demet Pekşen Süslü
Bağımlılık Dergisi (2023) Vol. 25, Iss. 1, pp. 10-22
Open Access | Times Cited: 1
Elif Kurtoğlu, Demet Pekşen Süslü
Bağımlılık Dergisi (2023) Vol. 25, Iss. 1, pp. 10-22
Open Access | Times Cited: 1
Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim Yolculuğu: Öğretmenlerle Birlikte Geleceği Şekillendirme
Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU
Özgür Yayınları eBooks (2023)
Open Access | Times Cited: 1
Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU
Özgür Yayınları eBooks (2023)
Open Access | Times Cited: 1
The Mediation of Emotion Regulation Strategies in the Relationship between Internet Addiction and Life Satisfaction during the COVID-19 Pandemic
Mehmet Ali Yıldız, Okan Uslu
Educational Process International Journal (2023) Vol. 12, Iss. 4
Open Access | Times Cited: 1
Mehmet Ali Yıldız, Okan Uslu
Educational Process International Journal (2023) Vol. 12, Iss. 4
Open Access | Times Cited: 1
Investigation Of The Relationship Between Transactional Distance Perception and Metacognitive Awareness of University Students During The Covid-19 Pandemic
Ahmet Üstün
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi (2021) Vol. 3, Iss. 2, pp. 175-195
Open Access | Times Cited: 2
Ahmet Üstün
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi (2021) Vol. 3, Iss. 2, pp. 175-195
Open Access | Times Cited: 2
