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Requested Article:

La Inteligencia Artificial como recurso educativo durante la formación inicial del profesorado
Desirée Ayuso del Puerto, Prudencia Gutiérrez Esteban
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2022) Vol. 25, Iss. 2
Open Access | Times Cited: 96

Showing 1-25 of 96 citing articles:

La Inteligencia Artificial y su Incidencia en la Educación: Transformando el Aprendizaje para el Siglo XXI
William-Oswaldo Aparicio-Gómez
Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa (2023) Vol. 3, Iss. 2, pp. 217-230
Open Access | Times Cited: 56

Evaluation of Artificial Intelligence Technologies and the Metaverse in Adapting Pedagogical Strategies
Richar Jacobo Posso Pacheco, Elizabeth Alexandra Gutiérrez-Ramos, Nelly Jimena Chica-Montero, et al.
Metaverse Basic and Applied Research (2024) Vol. 3, pp. 68-68
Closed Access | Times Cited: 20

Inteligencia artificial
Rocío Edith López Martínez
Transdigital (2025) Vol. 6, Iss. 11, pp. e402-e402
Closed Access | Times Cited: 6

La inteligencia artificial en la educación
Eduardo Norman-Acevedo
Panorama (2023) Vol. 17, Iss. 32, pp. 1-11
Open Access | Times Cited: 21

La incidencia de la inteligencia artificial en la educación secundaria del Ecuador
Okia del Rocio Andrade Peña, Mery Mercedes Cuenca Zambrano, S. Montenegro, et al.
Revista Imaginario Social (2024) Vol. 7, Iss. 1
Open Access | Times Cited: 7

La influencia de tecnologías emergentes en la educación superior
María Gabriela Espinoza Bravo, María Belén Ríos Quiñónez, Karen Lisseth Castro Vargas, et al.
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (2024) Vol. 5, Iss. 1
Open Access | Times Cited: 6

Inteligencia Artificial: Ventajas y desventajas de su uso en el proceso de enseñanza aprendizaje
María Dávila, Irene Jeanneth Muncha Cofre, Fredy Rosero, et al.
MENTOR revista de investigación educativa y deportiva (2024) Vol. 3, Iss. 7, pp. 202-224
Open Access | Times Cited: 5

Análisis de tendencias y futuro de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior: perspectivas y desafíos
Erika Iveth Barcia Cedeño, Alberto Renato Tambaco Quintero, Olga Graciela Angulo Quiñónez, et al.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar (2024) Vol. 8, Iss. 1, pp. 3061-3076
Open Access | Times Cited: 5

Perception of University Students on The Use of Artificial Intelligence (AI) Tools For The Development of Autonomous Learning
Gertrudis Amarilis Laínez Quinde, Mónica Yiomar Tumbaco Muñoz, Jessenia Margarita Ricardo Suárez, et al.
Revista de Gestão Social e Ambiental (2024) Vol. 18, Iss. 2, pp. e06170-e06170
Open Access | Times Cited: 5

Inclusión de la inteligencia artificial en la docencia universitaria
Gabriel Bellettini Vela, Blanca Maribel Mora Naranjo, Raúl Jonathan Ríos Quinte, et al.
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (2024) Vol. 5, Iss. 1
Open Access | Times Cited: 4

La Inteligencia Artificial en la Educación
Daniela Pérez Téllez Girón
Vida Científica Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 4 (2025) Vol. 13, Iss. 25, pp. 38-40
Closed Access

Transformación en el dominio y aplicación del currículo en docentes del segundo ciclo nivel primario
Sulema Altagracia Núñez Castillo
MENTOR revista de investigación educativa y deportiva (2025) Vol. 4, Iss. 10, pp. 400-421
Closed Access

La Inteligencia Artificial y los asistentes virtuales: uso e incidencia en el aprendizaje y en el desarrollo de proyectos de estudiantes de pregrado y posgrado en una Facultad del sureste de México
Martha Patricia Silva Payró, Rafael Mena de la Rosa, Rubicel Cruz-Romero
European Public & Social Innovation Review (2025) Vol. 10, pp. 1-20
Open Access

Desarrollo de competencias investigativas a través de la inteligencia artificial. Un enfoque innovador
Kléver Gonzalo Cárdenas Velasco, Jesenia Moreira-Benavides, Rocío Amores-Pacheco, et al.
Cátedra (2025) Vol. 8, Iss. 1, pp. 18-38
Open Access

Inteligencia artificial en la formación de educadores físicos
José Maria Martínez González, Diego Salazar, Luis Vázquez, et al.
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (2025) Vol. 6, Iss. 1
Open Access

Artificial Intelligence as a Key Element of the Personal Digital Environment of University Students
Viola Vrbová, Dominik Frolík, Lucie Rohlíková
EAI/Springer Innovations in Communication and Computing (2025), pp. 285-294
Closed Access

LAS INTELIGENCIAS ARTIFICIALES (IA) EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: NUEVAS FRONTERAS EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR
Edinson Alexander Martínez Sarmiento., Miladis Mejía Pérez, Jessica Lisney Moyano Albarracín
DIALÉCTICA (2025) Vol. 2, Iss. 24
Open Access

Inteligencia Artificial para el Diseño de Estrategias Didácticas e Intervención Psicopedagógica en la Educación Superior
Tanya Jessennia Luzuriaga Caamaño, Marcos Antonio Romero Morocho, Dolores Elizabeth Valarezo Alonzo, et al.
Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica (2025) Vol. 5, Iss. 1, pp. 1893-1904
Closed Access

Inteligencia Artificial en aplicaciones educativas: ¿Cómo promueve el aprendizaje fundacional en niños de 6 a 9 años?
Victor Villegas, Ericka Melissa Fuentes de León, Diana Lissette Benalcázar Chavarria, et al.
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (2025) Vol. 6, Iss. 2
Closed Access

Inteligencia artificial razonamiento lógico matemático educación básica
Susana Margoth Cárdenas López, Janeth del Rocío Sanchez Vargas, Juana Elena Copa Pataron, et al.
(2025) Vol. 4, Iss. 2, pp. 121-144
Closed Access

INTEGRACIÓN DE LAS TICEN LA COMUNICACIÓN RADIAL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Y MOTIVACIONAL PARA EL LIDERAZGO
Lucy Cristina Aguilar López
LÍNEA IMAGINARIA (2025) Vol. 2, Iss. 20
Closed Access

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